ارزیابی وب سایتهای دانشگاه های دولتی ایران زیر نظر وزات علوم،تحقیقات و فناوری با روش وب کیو ای ام
نویسندگان
چکیده مقاله:
هدف: هدف این پژوهش ارزیابی وبسایتهای دانشگاههای دولتی ایران با استفاده از روش ارزیابی وب کیو ام میباشد. روش پژوهش: این پژوهش ترکیبی از روش پیمایش توصیفی و تکنیک دلفی میباشد. جامعه آماری پژوهش 100 وبسایت دانشگاههای دولتی ایران میباشد. گردآوری دادهها ، با استفاده از سیاهه وارسی تهیهشده درروش وب کیو ای ام صورت گرفته است.روش تجزیهوتحلیل دادهها با استفاده از آمار توصیفی(میانگین، انحراف استاندارد) و آمار استنباطی(ضریب همبستگی تفاوت-رتبه ای پیرسون) انجامشده است. یافته ها و نتایج: یافتههای پژوهش نشان داد که ارزیابی وبسایتها با استفاده از معیارهای چهارگانه روش وب کیو ای ام(قابلیت استفادهپذیری، قابلیت اطمینان، قابلیت عملکرد و کارآیی) ، ازنظر معیار قابلیت اطمینان در وضعیت مطلوب (میانگین 67/0)، معیار کارایی در وضعیت مطلوب (میانگین 66/0)، معیار قابلیت عملکرد در وضعیت مطلوب (میانگین 62/0) و معیار قابلیت استفادهپذیری در وضعیت متوسط (میانگین 59/0) قرار دارند.همچنین 60درصد وبسایتها در وضعیت مطلوب و 37 درصد در وضعیت متوسط قرار دارند و نیز بین رتبهبندی دانشگاههای دولتی ایران و رتبهبندی وبسایت آنها همبستگی ضعیفی وجود دارد(همبستگی 0.22).
منابع مشابه
مقایسۀ نتایج ارزیابی وبسایتهای دانشگاههای دولتی ایران با دو روش «وب کیو ای ام» و نمایۀ ارزیاب وب
هدف: هدف این پژوهش مقایسۀ نتایج ارزیابی وبسایتهای دانشگاههای دولتی ایران با استفاده از روشهای ارزیابی «وب کیو ای ام» و نمایۀ ارزیاب وب است. روش: روش این پژوهش ترکیبی از پیمایش توصیفی و تکنیک دلفی خواهد بود. جامعۀ آماری شامل 100 وبسایت دانشگاههای دولتی ایران است. ابزار گردآوری دادهها چکلیست بوده و برای تجزیه و تحلیل دادههای آماری از آمار توصیفی (میانگین، انحراف استاندارد) و آمار استنبا...
متن کاملروش های ارزیابی کیفیت وب سایت : روش های وب کیو ای ام و نمایه ارزیاب وب
مقدمه: امروزه وب یکی از مهم ترین ابزارهایی است که افراد بی شماری از آن به مثابه اصلی ترین ابزار برای دسترسی به اطلاعات استفاده می کنند. شبکه جهانی وب نقش مهمی در حوزه های کاربردی مختلف همچون تجارت، آموزش، صنعت وسرگرمی ایفا می کند. وب سایت ها نقش اساسی در اشاعه اطلاعات بر عهده دارند. روش های ارزیابی وب سایت ها به منظور شناخت دقیق تر و کنترل محتواهای تولید شده بر روی وب سایت ها مورد استفاده قرار...
متن کاملمقایسۀ نتایج ارزیابی وب سایت های دانشگاه های دولتی ایران با دو روش «وب کیو ای ام» و نمایۀ ارزیاب وب
هدف: هدف این پژوهش مقایسۀ نتایج ارزیابی وب سایت های دانشگاه های دولتی ایران با استفاده از روش های ارزیابی «وب کیو ای ام» و نمایۀ ارزیاب وب است. روش: روش این پژوهش ترکیبی از پیمایش توصیفی و تکنیک دلفی خواهد بود. جامعۀ آماری شامل 100 وب سایت دانشگاه های دولتی ایران است. ابزار گردآوری داده ها چک لیست بوده و برای تجزیه و تحلیل داده های آماری از آمار توصیفی (میانگین، انحراف استاندارد) و آمار استنبا...
متن کاملارزیابی وب سایت های دانشگاه های دولتی ایران با دو روش وب کیو ای ام ونمایه اررزیاب وب و مقایسه نتایج آن ها
مقدمه: با توجه به وقوع پدیده انفجار اطلاعات، دسترسی به اطلاعات برای محققان، اعضای هیئت علمی و دانشجویان بسیار اهمیت دارد، و ضرورت طراحی درگاه های اخذ اطلاعات آموزشی و پژوهشی دانشگاه ها احساس می شود. وب سایت های دانشگاه ها، نقش موثری در عرضه شایستگی های علمی، آموزشی و پژوهشی دانشگاه ها ایفا می کنند. هدف پژوهش: هدف پژوهش حاضر ارزیابی وب سایت های دانشگاه های دولتی ایران با استفاده از روش های ارزی...
15 صفحه اولارزیابی وب سایت های دانشگاه های دولتی ایران با روش نمایه ارزیاب وب
هدف: هدف این پژوهش، ارزیابی وب سایت های دانشگاه های دولتی ایران با روش نمایه ارزیاب وب است. روش شناسی: این پژوهش، ترکیبی از پیمایش توصیفی و روش دلفی بوده، جامعه آماری پژوهش، شامل صد وب سایت دانشگاه های دولتی ایران است. گردآوری داده ها با استفاده از سیاهه وارسی صورت گرفته است. یافته ها: ارزیابی وب سایت ها با استفاده از معیارهای پنج گانه روش...
متن کاملارزیابی وبسایتهای دانشگاههای دولتی ایران با روش نمایه ارزیاب وب
هدف: هدف این پژوهش، ارزیابی وبسایتهای دانشگاههای دولتی ایران با روش نمایه ارزیاب وب است. روششناسی: این پژوهش، ترکیبی از پیمایش توصیفی و روش دلفی بوده، جامعه آماری پژوهش، شامل صد وبسایت دانشگاههای دولتی ایران است. گردآوری دادهها با استفاده از سیاهه وارسی صورتگرفتهاست. یافتهها: ارزیابی وبسایتها با استفاده از معیارهای پنجگان...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 23 شماره 17
صفحات 105- 120
تاریخ انتشار 2016-06-21
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023